Šilutės jaunimas mokėsi kritiškai vertinti situacijas ir atpažinti korupcijos požymius

Nuotraukos F. Bajoraičio viešosios bibliotekos

Lapkričio 12 dieną Šilutės F. Bajoraičio viešojoje bibliotekoje vyko paskutinis projekto „Savęs atradimų žemėlapis“ renginys „Įjunk kritinį mąstymą. Korupcijos ženklai“. Praktinėje edukacijoje žinias gilino jaunimo komandos iš trijų Šilutės ugdymo įstaigų. Renginio metu jaunuoliai susipažino su kritinio mąstymo principais, mokėsi analizuoti įvairias situacijas, atpažinti nesąžiningą elgesį ir atsakingai vertinti priimamus sprendimus.

Renginyje dalyvavo Šilutės pirmosios gimnazijos (mokyt. Laima Toliušienė), Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos (mokyt. Silvestras Merliūnas ir Daiva Losienė) bei Šilutės profesinio mokymo centro (mokyt. Reda Jurgelienė) mokiniai.

Edukaciją vedė istorijos mokytoja Laima Toliušienė ir Šilutės F. Bajoraičio viešosios bibliotekos Informacijos skyriaus vyresnysis bibliotekininkas Ovidijus Normantas. Užsiėmimo metu jaunimas mokėsi ne tik atpažinti korupcijos formas, bet ir kritiškai vertinti pateiktą informaciją, kelti klausimus, ieškoti priežastinių ryšių bei pagrįsti savo nuomonę. Komandos nagrinėjo įvairius gyvenimiškus pavyzdžius, susijusius su kyšininkavimu, piktnaudžiavimu pareigomis, nepotizmu, interesų konfliktais, nesąžiningu elgesiu. Dalyviams reikėjo įvardyti galimus pažeidimų požymius, įvertinti jų pasekmes bei argumentuoti savo pasirinkimus.

Savo žinias jaunuoliai pasitikrino interaktyvioje „Slido“ viktorinoje „Korupcija, skaidrumas ir etika: pilietinis iššūkis“. Joje buvo pateikti klausimai apie korupcijos sampratą, interesų konfliktus, skaidrumą, viešųjų lėšų panaudojimą ir piliečių atsakomybę pastebėjus nesąžiningą elgesį. Diskusijų metu jaunimas svarstė, kaip pasielgti pastebėjus draugo nesąžiningumą, kur baigiasi nuoširdi padėka ir prasideda bandymas papirkti, kodėl net ir nedideli kasdieniai nesąžiningi poelgiai gali turėti pasekmių ateityje. Aptarta, kodėl žmonės kartais vengia pranešti apie pastebėtus pažeidimus ir kas padėtų kurti skaidresnę aplinką mokykloje bei visuomenėje. Kiekviena komanda turėjo ne tik aptarti pateiktą situaciją, bet ir pristatyti savo išvadas, jas argumentuoti bei išklausyti kitų dalyvių nuomonę. Tokios užduotys skatino nepriimti informacijos ar kitų nuomonės savaime, o ieškoti argumentų ir savarankiškai įvertinti situacijas.

Renginio pabaigoje komisija įvertino komandų atliktas užduotis ir pristatytas įžvalgas. Komandoms įteiktos nominacijos: „Kritinio mąstymo asai“ – komandai „Anonimai“, „Giliausia įžvalga“ – komandai „Mes matricoje 575“, „Teisingumo sargai“ – komandai „Antikorupcantai“ (Šilutės pirmoji gimnazija); „Geležinė logika“ – komandai „Princesės“ (Šilutės profesinio mokymo centras); „Praktiniai ekspertai“ – komandai „Galvotojai“, „Skaidrumo detektyvai“ – komandai „Komanda X“, „Sąžiningumo riteriai“ – komandai „Luomas“ (Šilutės Martyno Jankaus pagrindinė mokykla).

Šis renginys užbaigė projekto „Savęs atradimų žemėlapis“ veiklas (vad. Ovidijus Normantas), finansuotas Lietuvos kultūros tarybos ir Šilutės rajono savivaldybės.